
守文化之根 创园林之美
2026-03-17在乡村振兴背景下,文化传承与创新已成为乡村园林设计重要考量。传统园林文化蕴含丰富的生态智慧与人文精神,是园林设计的宝贵财富。本文探究乡村振兴背景下园林设计的全新

以文化之力兴美丽乡村
2026-03-16传承发展中华优秀传统文化中丰富的思想智慧和精神追求,能为乡村振兴注入内生动力。中华优秀传统文化在助力乡村振兴过程中发挥着提升乡村治理水平、发展乡村文化产业、增

乡村文化兴 振兴路更明
2026-03-13乡村文化振兴是乡村全面振兴的铸魂工程,具有文明传承、治理现代化、赋能经济发展与生态建设的重要价值。然而,当前乡村文化振兴面临文化主体性流失、文化生态变迁以及乡村

深耕思政教育 提速乡村振兴
2026-03-12农民思想政治教育是我国思想政治教育工作的重要组成部分,也是乡村振兴战略实施的精神动力。开展农民思想政治教育工作,对于驱动乡村产业经济高质量发展、助力乡村组织振兴

AI提升农村中年群体数字素养
2026-03-11数字技术的快速发展对社会数字化程度提出了更高要求,提升农村中年群体数字素养成为数字时代的重要课题。本文基于马克思主义技术哲学视角,分析人工智能(AI)赋能农村中年群

数字技术重构乡村社交关系
2026-03-10随着互联网技术的飞速发展,数字技术正逐步向乡村地区扩展,短视频平台已深度融入乡村日常生活。这不仅成为乡村文化传播的新渠道,更重构了乡村群体的社交方式。从传统&ldquo

创新公共文化服务供给之路
2026-03-09农村公共文化服务是新时代实施乡村振兴战略的重要一环,其供给质量直接关系到村民精神文化需求的满足与乡村社会文明的演进水平。新时代,农村社会结构深化转型进一步加速,村

数字鸿沟与农民素养互动
2026-03-06在乡村振兴战略背景下,数字鸿沟与农民数字素养之间的互动成为影响农村社会转型与治理现代化的重要因素。本文以数字鸿沟与农民数字素养的关系为核心,梳理相关概念,分析二者

优培育策略 强新农力量
2026-03-05农村人力资源是解决乡村振兴人才“瓶颈”的重要因素,在乡村振兴战略实施背景下,必须加大新型职业农民培育力度。有学者调研发现,新型职业农民培育存在农民参与意

编志传文脉 青春促振兴
2026-03-04在乡村振兴战略全面推进与新型城镇化快速发展的背景下,村志作为乡村历史文化传承的重要载体,其编纂工作面临专业人才匮乏、资料挖掘不充分等现实困境。大学生群体凭借知识

助大学生逐梦乡村振兴
2026-03-03乡村振兴战略的深入推进亟须摆脱人才供给困境,大学生作为乡村振兴的重要生力军,其返乡就业创业意愿与情怀培育成为关键议题。本文基于城乡融合发展理论与社会认同理论,结合

红色老区谱振兴新篇
2026-03-02江西省南部区域(以下简称“赣南地区”)作为著名红色老区,拥有丰富且独特的红色文化资源。将这些资源转化为乡村振兴的“软实力”,对于推动赣南地区乡

村民生活与戏台音乐
2026-02-28戏台是地方人文情感记忆的重要载体,围绕戏台产生的一系列音乐活动影响着村民们的生活体验与认知。本文以内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县巧什营镇忽通兔村戏台为研究对

村民生活与戏台音乐
2026-02-27戏台是地方人文情感记忆的重要载体,围绕戏台产生的一系列音乐活动影响着村民们的生活体验与认知。本文以内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县巧什营镇忽通兔村戏台为研究对

精神共富下如何实现文化振兴
2026-02-26乡村文化振兴作为乡村振兴战略的重要构成部分,不仅是驱动乡村文化走向繁荣发展、丰富农民精神文化生活的重要举措,也是顺应广大农民对美好生活向往与需求的现实要求。中国

文化认同激活乡村公共空间
2026-02-25在乡村振兴与文化多样性保护的耦合背景下,乡村公共空间设计亟待解决文化传承与现代化发展的平衡问题。本文以新疆维吾尔自治区莎车县城郊村为例,分析维吾尔族聚居区公共空

短视频塑造现代乡村新形象
2026-02-24本文以短视频拍摄对现代乡村形象的建构为核心展开研究,发现短视频不仅能有效呈现乡村多元产业形态,搭建城乡情感认知桥梁,还能通过内容传播提升乡村文化品牌价值,为现代乡村

根植农村文化 筑梦乡村振兴
2026-02-13在全面推进乡村振兴的进程中,农村文化建设既是实现乡村全面振兴的内在要求,也是构建新型城乡关系的重要支撑。然而,现实中仍存在诸多制约因素,如公共文化服务体系不健全、文

乡土资源激活高校劳动教育
2026-02-12乡村振兴战略的推进对人才质量提出更高要求,高校劳动教育作为培育乡村建设者的重要载体,其创新发展具有重要意义。当前,高校劳动教育存在与乡村振兴关联性认识不足、课程适

红色基因促乡村文化新生
2026-02-11红色文化作为具有独特属性的精神资源,其通过传承红色基因巩固乡村文化根基,凭借奋斗精神对创新活力形成激活作用,借助集体意识实现文明乡风的涵养,在乡村文化振兴进程中呈现

扎根乡土践行思政育人
2026-02-10在乡村振兴战略背景下,高职院校思政教育肩负着重要的实践育人使命。本文系统论述了乡村振兴与高职院校思政教育实践的内在关联,分析高职院校思政教育在新时代背景下的深远

学校德育润泽留守童心
2026-02-09学校是青少年德育的重要场域,尤其对于家庭德育环境缺失的农村留守儿童而言,学校德育在其道德行为养成中发挥着引领作用。然而,许多农村学校存在德育观念错位、缺乏德育实践

传统文化助力乡村振兴
2026-02-06传统文化与乡村振兴的深度融合是乡村可持续发展的重要课题。从逻辑理路看,其内在机理体现在:价值认知维度,文化独特性塑造乡村竞争力基底,社会规范的再构加固乡村信任联结,以

传统村落文化传承之道
2026-02-05传统村落作为中华文明的“活态基因库”,加强传统村落文化传承发展,有利于提升乡村文化自信,为乡村文创产品及文旅产业开发提供内涵因子,为乡村带来经济效益。本文

绘就乡风文明新图景
2026-02-04党的十九大报告首次提出实施乡村振兴战略,并提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求。党的二十大报告强调“全面推进乡村