基于乡村振兴战略的贯彻和实施，农民思想教育的提升成为当前乡村实现全面振兴的关键环节。农民作为乡村建设的主体，其思想观念、道德水平以及价值取向，都会给乡村振兴的进程与成效带来直接影响。在此过程中，加强农民思想教育工作，不仅有助于提高农民的综合素质，促使其内生动力被全面激发调动，还能为乡村振兴提供强大的精神支撑和智力保障。本文通过深入探讨乡村振兴背景下农民思想教育提升的关键着力点与有效路径，期望为乡村振兴战略的顺利实施提供理论支持与实践指导。

乡村振兴背景下农民思想教育的意义

有利于乡村产业振兴

　　加强农民思想教育，可以促使农民传统生产经营思想发生转变，从而激发其自身的创新意识和创业精神。此过程能够帮助农民充分认识到现代农业以及特色产业发展的重要性。农民通过对新农业技术、管理经验的积极主动学习和运用，参与产业结构调整和农村电商、乡村旅游等新兴产业的发展，可为农村产业多元化发展和转型升级提供助力。这既进一步提升了农业产业的附加值和市场竞争力，又使农民实现了增收。

有利于乡村人才振兴

　　良好的思想教育有助于培养农民的责任感和使命感，从而帮助其树立正确的人才观和发展观。在实际工作中，应对农民积极提升自身素质给予鼓励，促使其努力成为有文化、懂技术、善经营、会管理的新型职业农民。同时，吸引更多的外出务工人员、大学生和各类人才返乡创业，投身乡村建设，为乡村振兴注入源源不断的新鲜血液，使农村人才短缺问题得到有效缓解。

有利于乡村文化振兴

　　农民思想教育能够使其对乡村优秀传统文化的认同感和自豪感得到进一步强化，促使其积极参与乡村文化的保护、传承和创新工作。弘扬社会主义核心价值观，倡导文明新风尚，可以实现对封建迷信、陈规陋习等不良文化现象的抵制，营造积极向上、健康文明的乡村文化氛围。这既可以帮助农民丰富其精神世界，又能够进一步增强乡村文化的凝聚力和向心力。

有利于乡村生态振兴

　　加强农民思想教育，不仅可以进一步增强农民的生态环保意识，还能够帮助其深刻认识到生态环境对乡村发展和自身生活的重要性。引导农民自觉践行绿色发展理念，促使其积极参与农村生态环境保护和治理工作，如推广生态农业、减少农业面源污染、加强农村环境卫生整治等，最终实现生态宜居的美丽乡村建设。

乡村振兴背景下农民思想教育提升的关键着力点和路径

教育内容的持续优化

　　1.重视政策法规的解读

　　相关部门和人员应组建专业的政策法规宣讲团队，并深入农村地区，以多元化的方式开展政策法规解读活动。定期举办政策法规宣讲会，用通俗易懂的语言，配合具体的案例，解读与乡村振兴相关的政策法规。例如，对土地流转政策进行讲解时，应列举本地区的实际案例，带领农民分析其对农民增收和农业发展的积极影响，帮助农民深入理解相关政策内容和实施方式。

　　2.重视农业实用技术的融入

　　在对农民进行思想教育的过程中，其内容需要与种植、养殖等实用技术相结合，从而提升农民生产技能，为农业发展注入动力。在制定教育内容的过程中，应充分考虑不同地区农业产业特色与农民实际需求。例如，对于水果种植特色产业区，应传授果树修剪技术;对于家禽家畜特色养殖区，应重点讲解养殖管理等方面的知识。为了更好地帮助农民熟练掌握先进技术手段和方法，可充分利用理论联系实际的教学方式。例如，邀请专家针对相关理论知识进行授课，借助多媒体演示等手段让农民直观了解技术操作要点。

　　3.重视道德文化培养

　　加大对农民道德文化培养力度，可实现对传统美德和社会主义核心价值观的全面弘扬，进而帮助农民树立良好道德风尚，强化文明素质。在此过程中，可通过开展道德讲堂的方式，定期邀请道德模范讲述感人故事，引导农民树立正确价值观和道德观。此外，积极利用文化墙、宣传栏等，对社会主义核心价值观与文明新风进行全面宣传，营造良好的道德文化氛围。为进一步激励农民积极践行良好道德行为，还可借助文明家庭评选活动，表彰奖励优秀家庭，发挥榜样力量。

教育手段的创新

　　1.科学利用新媒体平台

　　在新媒体时代发展的背景下，短视频平台因自身所具有的直观简洁、生动有趣的特性，受到了当前社会公众的广泛喜爱和欢迎。因此，相关部门在加强农民思想教育时，可充分利用短视频平台的优势，制作各类实用性强、趣味性高的内容，且与农业技术、政策法规、道德文化等相关的短视频，并发布到平台当中。例如，制作讲解农作物种植技巧的视频，并将其以轻松幽默的语言和生动形象的画面展现出来，从而帮助农民直观全面地了解从播种到收获的全过程，促使农民在短时间内实现对关键技术要点的掌握和学习。不仅如此，借助抖音、快手等平台发布相关短视频，农民可以利用碎片化时间，不受地点和时间的限制，随时随地观看学习。短视频平台中的互动功能也可以得到充分利用，农民在评论区留言提问，创作者借此与其进行交流互动，极大限度保证了农民在学习过程中遇到的问题得以及时解决。除此之外，为进一步提高教育的高效性，还可对新媒体平台的直播功能进行利用。邀请农业专家、技术能手通过平台进行直播授课，在线实时解答农民的疑问。在直播的过程中，还可针对相关技术的实际操作过程进行展示，如农业机械的使用、农产品的加工等，提高农民学习的直观性，强化其对知识的理解。新媒体平台的应用，显著扩大了农民思想教育的覆盖面，为农民高效、高质量学习提供了便利。

　　2.借助体验式活动

　　体验式活动主要是让农民对先进农业技术及模式优势进行亲身体验，其为农民思想教育效果提升提供了有效途径。例如，定期组织农民参观农业示范基地、现代农业园区等。在参观过程中，安排专业人员为其详细全面地讲解。例如，介绍示范基地和园区的建造理念、运营模式以及所采用的先进技术手段等。农民在参观智能温室时，应及时向其展示自动化灌溉、施肥、温度调控等技术，使农民进一步了解相关技术在提高农业生产效率和农产品质量方面发挥的作用。与此同时，还可组织农民参与农事体验活动，如采摘、种植、养殖等，促使其在实践中加深对农业生产的认知和理解。借助相关体验式活动，可帮助农民亲眼看到先进农业模式和技术所带来的实际效益。不仅有助于激发和调动其在学习和应用新技术方面的兴趣及热情，还有利于教育培训效果的进一步提高。体验式活动既可以丰富农民的生活，增进他们之间的交流与合作，又能够为农村社会的和谐发展注入动力。

　　3.采取互动式学习

　　对农民之间相互分享经验、相互学习的行为给予鼓励和支持，营造良好的学习氛围，促进农民共同进步。在此过程中，可以采取农民互助学习小组构建的方式，并与其兴趣爱好、产业类型相结合，对组别进行划分。在学习小组内，他们之间能够实现种植养殖经验的交流、市场信息的分享以及解决问题方法的探讨。例如，种植小组中，农民之间可以分享自己在防治病虫害方面的独特经验，互相学习借鉴，使自身在病虫害方面的应对能力得到提升。不仅如此，定期组织开展经验分享会、技能竞赛等小组交流活动，为农民搭建广阔的交流平台。例如，在经验分享会上，可邀请表现优秀的小组代表分享其成功的经验和做法，为其他小组进一步学习提供参考;在技能竞赛中，可设置种植、养殖等相关项目比赛。这些措施不仅有助于激发农民的竞争意识，还可以促进其不断提升自身的技能水平。通过互助式学习的模式，农民的主体作用能够充分发挥出来，使其在相互学习中共同成长，推动农村经济社会的发展。

加大教育队伍建设力度

　　1.选拔优秀人才

　　为促使农民思想教育质量和效果得到全面提升，对严格的教育人才队伍选拔标准进行制定，可为其奠定坚实的基础。在此过程中，应重点选用热爱农村、对农村工作有深厚感情的人才。此类人才能够更好地扎根农村，全身心投入农民思想教育工作中。同时，应要求选拔对象自身具备良好的教育背景、熟悉教育教学方法，确保其能够有效地将知识传授给农民。优先考虑具有农业相关专业知识的人才，从而使农民在农业生产技术方面的学习需求得到全面满足。对人才进行选拔时，可借助公开招聘、定向培养、人才引进等多个渠道。例如，公开招聘时，明确招聘条件和岗位职责，确保能够吸引到符合要求的人才报名;定向培养则可以同高校、职业院校合作，通过开设相关专业，实现对农村专业人才的定向培养。在人才引进的过程中，利用各种优惠政策的制定，对教育人才和农业专家进行吸引，使其能够前往农村工作。上述方式不仅充实了农民思想教育队伍，还为提升教育质量提供了有力的人才保障。

　　2.组织开展专业培训

　　定期组织开展培训是当前提升人才专业素养的重要手段。实际开展培训工作时，培训应从教育理论、教学方法、农业知识、政策法规等多个方面着手。在培训过程中，邀请专门的教育专家对其开展相应的教育理论和教学方法培训，以此帮助人才熟练了解和掌握先进的教育理念和教学技巧，使教学效果从根本上得到提升。通过高质量的专业培训，人才能够及时了解最新的农业技术和发展趋势，后续可以更好地给农民提供指导。同时，培训还应重视对政策法规方面的学习，以此帮助人才及时掌握国家相关政策法规，保证其能够向农民更精准地解读政策。培训方式可以运用集中授课、在线学习、实地考察等多种形式。其中，集中授课能够使培训内容更加系统;在线学习则为相关人才利用碎片化时间进行学习提供了便利，使学习效率得到全面保障;实地考察则将人才组织起来，前往农业较为发达的区域或先进的教育机构等处进行参观学习，这既有助于人才自身视野的全面拓展，又可以使其借鉴和掌握先进的经验及做法。通过定期的人才培训工作，从根本上提升了人才的理论水平，强化了人才的教学能力，丰富了其实践经验，为后续高质量、高水平开展农民思想教育工作提供了有力支持。

　　3.激励机制的构建和完善

　　奖励制度的构建和完善有助于激发人才在日常农民思想教育工作中的积极性。一般情况下，在对奖励机制进行设置时，需要保证奖励条件、标准和方式的明确性，确保机制的公平性和公正性。例如，对在教学工作中表现突出且获得了农民广泛认可的人才，应给予其奖励;对于积极开展教育创新的人才，在其探索出有效教育方式方法时，应及时对其进行表彰;在推动农民思想教育工作中做出重要贡献的人才，也应给予一定的物质奖励。除了物质奖励外，相关部门还应重视精神方面的奖励，如颁发荣誉证书、在媒体上进行宣传报道等，从而使人才的荣誉感和成就感得以全面提升。同时，为保证激励制度的效果，应将奖励与人才的职业发展挂钩，即表现优异的人才，应优先考虑其职称评定、职务晋升等方面的机会，使其获得更加广阔的发展空间。充分利用激励制度，不仅可以充分调动人才在日常教育工作中的积极性和创造性，还能够持续提高农民思想教育工作质量和教育水平。

教育保障制度的完善

　　1.重视资金投入

　　相关政府部门应将农民思想教育工作纳入财政预算，设立专项教育资金，并确保资金逐年稳定增长。不仅如此，还应重视在农村教育基础设施建设方面的资金投入，促使农民思想教育教学条件得到改善。例如，对农村学校、文化活动中心等教育场所进行建造或完善，并引进多媒体教室、实验室、图书馆等先进的教学设备，为农民营造优良的学习氛围。

　　2.健全监督评估体系

　　为使农民思想教育工作质量和效果得到充分保障，应建立健全的监督评估体系。一般在对评价指标体系进行制定的过程中，为进一步保证其内容的科学性和合理性，需要从教育内容、教育方式、教育效果等多个维度进行评估。对教育内容是否符合农民需求、是否具有针对性和实用性进行评估;对教育方式是否创新、是否能够激发农民的学习兴趣和参与热情进行评估;对教育效果是否显著、是否促进了农民思想观念的转变和综合素质的提升进行评估。在实际开展评估工作时，应重视对农民思想教育工作的开展情况进行定期的检查和评估。在此过程中，可利用问卷调查、实地走访、座谈会等形式，将农民的意见和建议进行全面收集整理。在评估结果的基础上，对教育方案进行及时的优化和调整，确保教育工作始终具有针对性和实效性。

　　3.加强部门协作

　　为促使农民思想教育工作得到进一步推进，农业部门、教育部门以及宣传部门等应全面联合起来，加强共同协作。其中，农业部门需要对自身在农业技术支持和指导方面的优势发挥出来，组织开展农业技术培训和推广活动，确保农业技术知识和农民思想教育内容得以充分融合;教育部门应负责统筹规划农民思想教育工作，制定教育政策和方案，并定期组织开展丰富多彩的教育培训活动，为教育质量和水平全面提升提供助力;宣传部门则需要重视对农民思想教育的宣传工作，通过报纸、电视、广播、网络等媒体平台，广泛宣传农民思想教育的重要意义、成果和先进经验，为农民思想教育工作的开展营造良好的舆论氛围。除上述部门外，还应重视与其他相关部门之间的配合。例如，文化部门可以组织开展丰富多彩的文化活动，借此丰富农民的精神文化生活;人力资源和社会保障部门可以为农民提供就业信息和创业指导，从而帮助农民进一步强化自身的就业创业能力。各部门之间的密切协作和沟通，可在农民思想教育工作中形成全方位、多层次的格局，最终为乡村地区实现全面振兴注入强大的思想动力和智力支持。

　　农民思想教育在乡村振兴发展中占据着重要位置，是推动乡村全面发展的核心动力和重要支撑。深入理解乡村振兴背景下农民思想教育的意义，掌握提升的关键点和实施路径，可为农民提供更加丰富、高效、便捷的学习途径，切实提升农民的思想教育水平。

　　终审：魏文源

　　监审：王彦臻

　　编校：侯欣怡

　　网络：吴飞飞